全文获取类型
| 收费全文 | 10346篇 |
| 免费 | 205篇 |
| 国内免费 | 166篇 |
专业分类
| 教育 | 7393篇 |
| 科学研究 | 971篇 |
| 各国文化 | 42篇 |
| 体育 | 922篇 |
| 综合类 | 808篇 |
| 文化理论 | 25篇 |
| 信息传播 | 556篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 26篇 |
| 2022年 | 94篇 |
| 2021年 | 144篇 |
| 2020年 | 199篇 |
| 2019年 | 164篇 |
| 2018年 | 137篇 |
| 2017年 | 137篇 |
| 2016年 | 179篇 |
| 2015年 | 257篇 |
| 2014年 | 648篇 |
| 2013年 | 682篇 |
| 2012年 | 687篇 |
| 2011年 | 765篇 |
| 2010年 | 612篇 |
| 2009年 | 486篇 |
| 2008年 | 557篇 |
| 2007年 | 730篇 |
| 2006年 | 707篇 |
| 2005年 | 655篇 |
| 2004年 | 624篇 |
| 2003年 | 644篇 |
| 2002年 | 535篇 |
| 2001年 | 442篇 |
| 2000年 | 265篇 |
| 1999年 | 80篇 |
| 1998年 | 61篇 |
| 1997年 | 44篇 |
| 1996年 | 52篇 |
| 1995年 | 41篇 |
| 1994年 | 25篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
基于信息过滤技术的搜索引擎研究 总被引：1，自引：0，他引：1
延霞 《深圳信息职业技术学院学报》2005,3(1):20-24,29
随着网络信息数量的迅猛增长，“信息过载”、“信息超载”现象引起了人们的重视。信息过滤技术就是为了克服上述现象，减少用户在获得信息过程中的负担，向用户提供数量适宜、质量优良的信息。本文主要介绍了信息过滤的三种方式，重点研究了基于内容分析的信息过滤技术。并且给出了一个信息过滤技术的具体应用实例，说明了系统的设计思想、关键技术和具体实现。 相似文献
72.
孟祥梅 《通化师范学院学报》2006,27(1):83-84
从分析传统的美术欣赏课教学的问题出发，阐述应运用目标教学对学生进行审美教育，丰富学生审美感受，提高学生美术欣赏水平。 相似文献
73.
刘海珍 《湖北广播电视大学学报》2005,22(2):63-65
党在十六大上明确提出了依法执政的重要命题,这是党全面贯彻依法治国基本方略的重要环节。 而要真正实现依法执政,则"基础"问题不可忽视,因为"基础不牢,地动山摇"。群众基础不仅是中国共产党执政的 重要基础,同时也是党在新时期转变执政方式,进行依法执政的重要基础。 相似文献
74.
胡晓添 《南通职业大学学报》2021,(1):1-4
在长三角一体化的发展背景下,南通正加速融入上海大都市圈,既要利用当前体制与政策方面的多重利好,又要正视在空间协同发展方面的现实问题。基于此,文章以新一轮国土空间规划的战略定位为依据,全力探索全面融入长三角一体化发展的四大协同路径,切实落实"两线、两心、两带、两绿"的空间发展优化策略,从而实现更高质量的发展。 相似文献
75.
庄萱 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):64-69
张爱玲小说的时空营造与中外文化之关系,是一个值得人们瞻视的研究课题.本文从独特的时空意识、故事时空的内部机制、叙事时空的文本形态及新的审美图式等层面,探讨张爱玲如何批判地汲取中外文化诸多领域的理论、观念与技艺,营造了融汇中西、传统与现代的小说时空的崭新图式. 相似文献
76.
我国高等教育发展：规模与质量 总被引：7，自引：0，他引：7
张思武 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(1):40-46
在大众高等教育阶段,高等教育分化为高低不同的层次,要有适合不同层次教育的质量标准,不能以精英型高等教育的质量标准或某一种统一的质量标准衡量全部高等教育。处于不同层次的、适合不同质量观和质量评价标准的高等教育机构之间,教育目标不同,教育要求不同,在教育水平、教学质量、教学效果甚至学生质量等方面,都不存在可比性。无论处于高等教育的哪一个层次,只要教学活动能体现其教育价值观,实现其教育目的,就是高水平的教育、高质量的教学和高质量的学生。当前我国大众型高等教育机构面临的真正问题,不是学生整体质量相对于精英阶段明显下降,而是要根据适合自己学生实际需求的质量观制定有别于精英高等教育质量观的质量标准。 相似文献
77.
张志兰 《河北北方学院学报(社会科学版)》1995,(6)
根据学习心理学,数学教育学的基本理论,针对师范专科学校的学生情况和《空间解析几何》这门课程的特点,探讨了在课堂教学过程中重建认识结构,激发学生学习兴趣和培养学生发散思维能力对提高教学效果的作用 相似文献
78.
线性代数教学体系的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
根据线性代数课程在教学内容和教学方法上存在着滞后于社会对人才需要的矛盾，对线性代数与空间解析几何教学内容和教学方法的改革进行了探讨。 相似文献
79.
林晋 《闽西职业大学学报》2005,7(4):80-82
创造性思维能力的培养和内化将有利于学生的全面发展。要把对学生进行创造性思维能力培养作为学院教育的一项明确要求。教师在化学教学策略上要充分利用学科的内容与特点，注重激发兴趣，强调积累知识，探求掌握方法．倡导自由体验，注意联系实际，多角度多层面有意识地培养学生的创造性思维能力。 相似文献
80.